日記
中途採用看護師育成のポイント
中途採用の看護師には、当然、看護師国家資格もありキャリアもあります。だから、とても重宝されます。 しかし、いろいろなパターンがあり、新卒看護師を育てるより困難を感じる指導者さんもいるようです。理由は様々。 経験年数が浅い […]
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多様性をつなげるコミュニケーション
看護基礎教育でコミュニケーション論を講義しています。 基本的なコミュニケーションから、失語症、認知症、発達障害のある人とのコミュニケーションについて学び合いました。 そして、ラストは「患者の意思決定を支える看護」に必要な […]
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ベトナムの看護師・介護福祉士候補者の受け入れについて思うこと。
日・ベトナム経済連携協定の規定に基づいて、平成24年、日本は、ベトナムの看護師・介護福祉士候補者の受入れの基本的な枠組みを定められました。これによって、平成26年度からベトナム人の看護師・介護福祉士候補者の受入れが開始 […]
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プログラミング教育と看護
平成30年3月、文科省は、『小学校プログラミング教育の手引（第一版）』を提示しました。 数年前から、プログラミング教育という言葉は聞いていましたが、いよいよ本格的に導入です。とはいっても、プログラミングという教科があるわ […]
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看護教育が、最近のスポーツ界で起こっていることから学ぶこと
最近、ニュースを見ていると、スポーツ界がやたらとにぎやかです。ラグビーに始まって、レスリング、ボクシング、今度は、体操のようです。まだまだ何か出てきそうだけれど、2020東京オリンピック・パラリンピックにむけて、次世代へ […]
この夏にしておく看護師国家試験勉強法（消化器）②
国家試験勉強法①でやったことをしておくだけで、少なくとも、過去問題で「わかるかも！」が現れてきます。 少し、見慣れてくると「やれるかも～」が出てくるので、やれるんですね。正解すれば嬉しいし、間違えれば、やり直せばいいだけ […]
この夏にしておく看護師国家試験勉強法（消化器）①
この夏は、ノート整理できるといいですね。この夏にどれだけ勉強するかによって、後半の実習に違いが現れます。専門用語がわかって実習すると、看護師さんたちの思考プロセスがわかるようになるので、ぐっと成長しますよね！国家試験の基 […]