日記
事実を淡々と書くレポート
看護師のレポートは事実が大事 看護学生さんの実習日誌の書き方や、看護師さんの研究計画書の書き方など、お問い合わせを頂きます。Zoomやメールでお答えいたします。 私も文章が上手な人ではありません。しかし、文章を書くことが […]
- カテゴリー
- 看護教育方法
看護学生、Zoom実習実施中!
問診や指導はもちろんのこと、将来を見据えて退院後のオンライン訪問も実施予定。 誰も独りぼっちじゃない社会になるといいですね。子どもからお年寄りまで、ICTの使いやすさと多機能が、きっと命と暮らしを守れるはず。もっともっと […]
新カリキュラム座談会第3弾 実践報告
看護教育を語り合おう! 本日は、東京、横浜、岐阜、京都、大阪がつながりました。そして大学、専門学校の先生が交流することもできました。「看護教育」というテーマで次世代に向けて何が必要なのか、語り合えたと思っています。松下看 […]
- カテゴリー
- 看護教育方法
習っていないからできないは理由にならない。
知ってることより知らないことのほうがはるかに多いのだから・・・・ 「まあ、そんなことも知らずに恥をさらして生きてきたもんだ」と何度も思います。でもそれが事実なので、そこから始めるほかありません。 ただ、「知らない」と「で […]
- カテゴリー
- 日記
災害と地域精神保健について考えるオンライン(Zoom)授業をしました。
ブレイクアウトルーム は効果的! コロナ、コロナと言っている間にこの長雨。九州地方の皆様、お見舞い申し上げます。 そして授業では、避難所という場を地域精神保健の観点から、みんなで考えました。Zoomのブレイクアウトルーム […]
- カテゴリー
- 看護教育方法
永松さんの『人は話し方が9割』、なるほどの「やっぱり」
ここぞというときに効果的な「やっぱり」 20万部突破している本なのですが、読みごたえがありません(悪口)。でも、なんとなく憎めない本なんです。みんな、どんなふうに話そうか…と悩むことが多いのですね。 この本が売れる理由が […]
- カテゴリー
- 日記
「近大ICTメロン」を使ったケーキ!
看護教育にも取り入れたい! 近畿大学の「近大マグロ」は有名だけど、もう一つ「近大ICTメロン」を使ったケーキ「メロンの森」はなかなか素敵! まず、農学部の学生がICT農法で栽培した「近大ICTメロン」。みんなの経済新聞ネ […]
オンライン(Zoom)看護師国家試験、夏休み合格講座始まりました!実践報告
オンライン(Zoom)看護師国家試験合格講座 オンライン(Zoom)看護師国家試験合格講座では、参加者の方にメールで問題を配布しておいて、事前に解いてもらっておきます。で、答え合わせをして、解説をするというパターンですが […]
看護基礎教育の学内実習・患者家族と交流してみた!
家族という存在に焦点を当ててみました。 私は、臨地実習に行けなくなった学校の学内実習をコーディネートしています。 5人1組で患者家族の方と交流してもらう取り組みをしています。関西はコロナも落ち着いているので、患者家族の方 […]
挫折続きの私が英語レッスンを継続できている理由。
メールとZoom(個別指導)とYoutube(音読) 、単純に楽しい。 私は、何度となく英語の勉強をしているが、ちっとも上達しませんでした。そればかりか、どんなに海外に行っても、オール大阪弁でなんとかなってきたという実績 […]
- カテゴリー
- 日記