看護教育
新型コロナウイルスと看護教育
次世代に向けて看護教育の転換期を感じる 新型コロナウイルスは、看護教育に様々なことを「見なさい」と教えてくれている。 国、肌の色、文化や宗教を超えて、また地位や名誉を超えて「人間」の問題である。 私が訪れた国、イタリア、 […]
看護管理者が楽しいとみんな楽しい。
4月から新人看護師を迎え、コロナのこともあり、たいへんだ～を楽しめる力ってどんな力? 私ごとで恐縮ですが、3月いろいろなセミナーや予定がキャンセルになりました。とはいえ、看護師国家試験が終わっていたので、よかったな･･･ […]
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看護基礎教育・カリキュラム改正、教科外活動を科目に取り込む！
看護の情報発信能力を伸ばす＝医療現場の開示＝次世代カリキュラム 先日、大阪府立青少年海洋センターの見学に行ってきました。目的は、私のビジネス案があって行ってきたのですが、同時にカリキュラム改正にもどんどん活用できたらと考 […]
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クリティカルシンキングを鍛えるために。
看護師に必要な能力 看護教育において、クリティカルシンキングを鍛えるために動画を作成してみました！ クリティカルシンキングの定義について、カオナビのHP（https://www.kaonavi.jp/）から引用させていた […]
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看護基礎教育・新カリキュラム改正の解剖生理学強化は動画でばっちり！
肝臓の構造と機能を5分ほどでまとめてみました。 看護学生たちは解剖生理学を学ぶのですが、なかなか苦手意識があるようです。今回、私は、5分間ぐらいで肝臓と胆嚢の機能と構造についてまとめてしゃべってみました。ホワイトボードに […]
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看護基礎教育カリキュラム改正・実習先をキャンプ場にするという案
子どもからお年寄り、外国人の方まで、活用されている施設で、実習をデザインしてみませんか。 カリキュラム改正を一度すると何年間か変わりません。相当先読みしなければ廃れてしまうでしょう。これから活躍する看護師には、より健康に […]
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動画の時代、看護教育に取り入れていきたいこと
内面的自己認識度と外面的自己認識度を高める。 「看護師」という言葉を聞いて、一般的にどんな言葉を連想するだろうか。また、看護師にどんな期待やニードがあるだろうか。もしくは期待されていないのだろうか････ 今までの看護基 […]
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看護基礎教育カリキュラム改正は、もう始まっている!
カリキュラム改正の内容は時代に対応しているので、早く取り込んでいこう！ 学校がある地域の特色を前面に出して、そこに暮らす人々の健康を「見守る」というくらいの気合の入った看護学校を創ってみてはいかがでしょうか！ 看護学校と […]
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ポイント3つだけで、看護学生のレポートは上達する！
文章を書くことは、自分と対話すること 看護学生の個別塾に、レポートの書き方の相談があります。 文章を書くとき、ポイントを３つ押さえることで簡単に上達します。ぜひ試してみてください。 看護師になってからも看護記録やサマリー […]
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看護学校のオンライン授業
個別塾ではオンライン授業を導入しています。 この記事は、2020年2月に書いたものです。この時期からZoomを始めていたので、役に立ちました。⇒https://kango-support.or.jp/3446 看護学校も […]
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