コロナで変化した学習方法に対応しきれなかった学生に学び直しの機会を。
留年者、退学者を増やさないための対策として・・・・・ 新型コロナウイルスの影響で、どこの看護学校も、シラバスの変更や進度の変更があったと思います。 また、学生は不慣れなオンライン授業や課題学習などで十分な理解が得られなか […]
コロナがどうなっていこうと学内統合実習を行う方法
そこに困難感をかかえている人がいれば、何がその人にとって困難感になっているのか問うことは看護だと思う。 看護学生の学内統合実習の一部に国際看護学内実習（統合実習）を取り入れてみてはいかがでしょうか。 外国人の方でいろんな […]
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習っていないからできないは理由にならない。
知ってることより知らないことのほうがはるかに多いのだから････ 「まあ、そんなことも知らずに恥をさらして生きてきたもんだ」と何度も思います。でもそれが事実なので、そこから始めるほかありません。 ただ、「知らない」と「で […]
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災害と地域精神保健について考えるオンライン（Zoom）授業をしました。
ブレイクアウトルーム は効果的！ コロナ、コロナと言っている間にこの長雨。九州地方の皆様、お見舞い申し上げます。 そして授業では、避難所という場を地域精神保健の観点から、みんなで考えました。Zoomのブレイクアウトルーム […]
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永松さんの『人は話し方が9割』、なるほどの「やっぱり」
ここぞというときに効果的な「やっぱり」 20万部突破している本なのですが、読みごたえがありません（悪口）。でも、なんとなく憎めない本なんです。みんな、どんなふうに話そうか…と悩むことが多いのですね。 この本が売れる理由が […]
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「近大ICTメロン」を使ったケーキ!
看護教育にも取り入れたい！ 近畿大学の「近大マグロ」は有名だけど、もう一つ「近大ICTメロン」を使ったケーキ「メロンの森」はなかなか素敵！ まず、農学部の学生がICT農法で栽培した「近大ICTメロン」。みんなの経済新聞ネ […]
オンライン（Zoom）看護師国家試験、夏休み合格講座始まりました!実践報告
オンライン（Zoom）看護師国家試験合格講座 オンライン（Zoom）看護師国家試験合格講座では、参加者の方にメールで問題を配布しておいて、事前に解いてもらっておきます。で、答え合わせをして、解説をするというパターンですが […]
看護基礎教育の学内実習・患者家族と交流してみた！
家族という存在に焦点を当ててみました。 私は、臨地実習に行けなくなった学校の学内実習をコーディネートしています。 5人1組で患者家族の方と交流してもらう取り組みをしています。関西はコロナも落ち着いているので、患者家族の方 […]
挫折続きの私が英語レッスンを継続できている理由。
メールとZoom（個別指導）とYoutube（音読） 、単純に楽しい。 私は、何度となく英語の勉強をしているが、ちっとも上達しませんでした。そればかりか、どんなに海外に行っても、オール大阪弁でなんとかなってきたという実績 […]
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新人看護師教育は「issue 」に注目!
先日、個別塾を卒業して新人看護師として働いている看護師さんと飲み会をしました。 新人看護師さんの皆さん、コロナ禍の入職で、歓迎会もしてもらっていないようですが…立派になっておりました。彼女たちの話を聴いていて、おもしろい […]
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