＃看護教育
医療における生成系AIの未来像：看護活動での生成系AIの活用事例
2023年6月19日
どんどん新しくなるから、まだ資料はつくれないな~(-_-;) 今のところ、下記のようなスライドをつくろうと思っていますが、なんか、もう使いこなしている人から見るとつまらないかな～と考えたりします。 ChatGPTを用いた […]
看護学生にモンテッソーリ教育をとりいれる！
2023年5月17日
まず、モンテッソーリ教育について教えてください。 ChatGPT モンテッソーリ教育は、イタリアの医師・教育者であるマリア・モンテッソーリによって開発された教育理論および教育方法です。モンテッソーリ教育は、幼児期から青年 […]
看護学生ペーパーペーシェントの進め方【実践報告】
2022年11月6日
S状結腸癌患者の事例 トランプを用いて、４人グループに分かれてもらう。 患者基礎情報を提示する。トランプのダイヤ（消化器官とは）、ハート（大腸とは）、スペード（大腸癌とは）、クローバー（大腸がんの治療について）を調べて、 […]
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意義のある学習経験を創造すること！
2021年11月23日
時代遅れだから「本質」がみえる。 『学習経験をつくる大学授業法』は、２０年前に書かれた本。恥ずかしながら私にとって、今読むべき本。 意義のある学習とは何か、再考していこう。 創造的思考と実践的思考は看護教育にとって肝心要 […]
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