キャンプナース・キャンプインストラクター締め切りが迫っています!

楽しいキャンプをしながら資格を取ろう! 10月31日締め切りです。キャンプインストラクターのペーパー試験の準備がありますので、期限までにお申し込みください! キャンプを通して、新人看護師育成、仲間づくり研修、管理者研修な […]

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お知らせ
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キャンプナース・キャンプインストラクターのお問い合わせにお答えします。

Q & A Q キャンプナースの資格がないとキャンプナースはできないのですか? A キャンプナースの資格がなくても、キャンプやイベントに引率する看護師をすることができます。「キャンプナース」「イベントナース」など登録して […]

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看護教育お知らせ
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看護補助者さん対象「認知症のある患者さん対応」【実践報告】

オンライン1時間30分がおおむね好評 外科や内科で働いている看護補助さんも、認知症のある患者さんと接する機会も増えてきたのではないかと思います。施設で働かれている方、認知症治療病棟で働かれている方、様々な背景をお持ちの方 […]

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看護教育
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第4回オンラインカンファレンス:異文化の死生観【実践報告】

ラオスにおける見取り 今回、プレゼンテーターの赤尾先生は、フレンズ・ウィズアウト・ア・ボーダーJAPAN代表をし、ラオスで看護師として働いています。 ご自身では、自己紹介をされずに通り過ぎてしまったのですが、2017年、 […]

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看護教育
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オンライン「院内ケーススタディ」を効果的に行うための講座【実践報告】

ケーススタディは、学生や新人看護師のものではない! ケーススタディは、よく看護学生や新人看護師、2年目看護師がまとめて、発表会があったりします。 それは良いのだけれど、せっかく院内や施設内でやるのであれば、多職種が合同で […]

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看護教育
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第4回オンラインカンファレンス:異文化の死生観

赤尾和美先生をお招きします! 第4回のオンラインカンファレンスは、ラオスで看護師として活躍中の赤尾先生をお招きして、ラオスと日本の「死生観」の違いを語っていただきます。 日本の病院や施設の看取りとラオスでの看取りはどんな […]

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お知らせ
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オンラインカンファレンス【実践報告】

生き方と死に方を身近に考える コロナ禍、オンラインカンファレンスにご参加いただきありがとうございました。 患者情報は、Aさん、50代女性、難病 罹患し約8年(詳しい内容は省略させていただきます。) 訪問看護の介入目的は、 […]

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看護教育日記
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キャンプナース【実践報告】

多様性の時代 子どもたちの夏休み中のキャンプに引率してきました~!!いろんな学校の子どもたちが集まってきていました。小学生の50人の子どもたちと一緒に2泊3日を過ごしました。やりがいを感じました。外で思いっきり遊ぶって楽 […]

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日記
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キャンプナース資格いよいよ始まります!

キャンプを楽しむ子どもたちを応援しよう! こんな看護師さんにおすすめ! 子どもが好き! キャンプが好き! 副業がしたい! 視野を広げたい! 社会貢献したい! 定年退職後の社会貢献! まずはお気軽にお問い合わせください!お […]

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お知らせ
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新カリキュラム キャリアデザイン【実践報告】

あっという間に終わってしまった! 新カリキュラムの「キャリアデザイン」の講義が終わりました。ほとんど、グループワークでした。実現可能性をあげるために「今、やること」についてはクラス全員でチームビルディングを通して学び合い […]

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看護教育方法看護基礎教育カリキュラム改正
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