マンツーマンの学習支援はとてもやりがいがあります。贅沢というえば贅沢ですが、みんなと学び合うのも大事。みんなと学び合うためには共通の知識は必要です。その前段階を確立するといった感じでしょうか。
個別のニーズに応じたカスタマイズ
学習者の目標や現在の理解度に基づいて、学習内容を個別に調整することが大事です。自己申告と模擬試験などの数値化されたものと比較しながら、自分で学習計画を立てられるように支援します。
一人ひとりの強みと弱みを把握し、それに合わせて教材や指導方法を選定します。
効果的なコミュニケーション
学習者との良好なコミュニケーションが鍵となります。
質問しやすい環境を作り、学習者が自分の考えや疑問を自由に表現できるように促します。
フィードバックの提供
学習者に対して定期的に具体的なフィードバックを提供します。
何が良かったか、どこを改善すべきかを伝えてもらうこと、指導者側も気づいたことを伝えます。学習者の成長をサポートできるよう、良かったことも改善することも具体的であることが大事です。
モチベーションの維持
学習者の興味や関心を引き出し、深堀りしてみることで「わかった」「面白い」「誰かに行ってみたくなる」と楽しいです。
小さな達成感を積み重ねることで、学習意欲を高めます。
柔軟性
学習者のペースやスケジュールに柔軟に対応することが求められます。また、学習者の理解度に応じて指導方法を柔軟に変えることも重要です。
リソースの提供
学習者に役立つリソースや参考資料を提供し、自主学習をサポートします。必要に応じて追加の教材やオンラインリソースを紹介することも有効です。
自己効力感への働きかけ
学習者が自己効力感を持てるように支援します。これは、自分自身で問題解決ができるという感覚を育むことで、学習者の自信を高めます。
「１０年後、あの時、勉強しておいてよかったな～、と思えるようになりそうだね！」みたいな感じでしょうか。
