学校再開・課題レポートの提出、どう活用する？

学校が再開したら、学生から課題レポートが提出されると思います。その課題レポート、提出したままだと「やりがい」がないですよね・・・。かといって、教員が全部読むのも大変！

学生も教員も、みんなが得する方法がないか、考えたいものです。

学校が、学生や保護者にどんな説明をするか、この時期にどんなポリシーをもって乗り越えようとしているか、真価が問われています。反面、学生も自分は何をすべきか、またわからないことをわからないままにしないで何を誰に質問すればよいか社会人基礎力が問われます。（やっぱり、新カリキュラム改正につながっています）

コミュニケーションの重要性をひしひしと感じている今日この頃です。